校園美感改造是全球性的覺醒。過去陳舊觀念裡認為，孩子在學習階段並不需要思考過多的事情，只需讓成績達到一定水平即可，因此不論是教室空間或是教科書設計往往看不出任何新意與創意，直到近幾年大眾開始意識到，教育的成功絕非只是讓孩子交出好看的成績，應該鼓勵他們多元、包容、開放式的思考模式，我們才逐漸從一些地方看出了改變，而校園空間改造、新設計就是其中一點。