是魔術,還是科學?《加點魔法》將複雜的東西極簡化,成為科學啟蒙。 --菁英魔法學院(《加點魔法》)創始人 周代祥--
主持人黃威廉訪談後記:
加點魔法,加點…料?or 錢? or ubereat(什麼都點得到)? 他是一個有趣的人,訪問前的溝通時間,代祥拿出一張畫著蝦子的小卡片,要我兩手相互搓揉十下,便把卡片放在我的手掌心,接著要我左手置於右手下方做出像加熱的動作,然後…卡片就Q(捲曲)起來了!這是什麼魔法!
想要念企管的他進了宗教系 他說家裡都在經商本來想當然就是選讀企管,但是考上了宗教系,畢竟不同於企業管理,於是讓周代祥思考大學這四年該體驗什麼?他到處參加社團、活動的大學生活,問他如果當初念了企管會怎樣?他說生活一定不會像現在這樣豐富。
大學社團活動接觸魔術 魔術總意想不到的給人一個驚喜。
看魔術的人總想要解密每個魔術表演的手法,所以魔術總是要不斷地推陳出新,沒有人要看千篇一律的魔術表演。代祥被魔術這樣的特質吸引,開始精進自己的表演技巧甚至出國觀摩,也跟同伴共同研究新的手法。
選讀藝術管理的考量 那個原先想念企管的代祥,因為喜歡魔術,已經不再僅是思考從商、企業管理,魔術是表演,表演是藝術,透過藝術管理可以把他喜歡的跟原本想做的事結合起來。
2005到2007年留英,就讀倫敦格林威治大學藝術管理研究所期間,他還到歷史逾百年,有「全球最頂級魔術社群」的The Magic Circle實習。他發現創辦人竟然這麼有錢,所以魔術的確可以讓人賺到錢嗎?這樣的啟蒙讓代祥思索如何把魔術表演企業化。
還是不能適應固定的生活模式 回國後一開始在杜老爺冰淇淋擔任行銷宣傳,最後連媽媽都看不下去,認為他其實不安於這種固定的生活,於是代祥開始創業的人生。 起初想做的是魔術(表演)的經紀,後來發現執行的難處,慢慢調整新的企業型態,而成立「加點魔法」。
如何「加點魔法」? 目的是-「科學教育」,以有趣的魔術手法(訪談前的蝦子紙片捲起來就是一例)吸引學童的好奇進而專注,提高學習效率與記憶。
過去的科學學習,小朋友都專注於背誦名詞或是定義,然而以魔術演繹啟動,再加以解說原理,可以提高學童的學習興趣,學習成果也是顯著的。
加點魔法目前主要業務是課程開發與推廣。他們有許多課程開發的老師,規劃課程內容(包括教具在內),一方面訓練自己的員工如何搭配課程使用器材,另一方面也為合作夥伴進行教育訓練,再由合作夥伴在他們自己所在地及服務機構,以魔術進行科學教育教學,目前已在15座國際城市擁有合作夥伴。
有爽朗笑聲的代祥是一個充滿活力熱情的人,也清楚規劃自己的人生道路,不拘泥也懂變通。本週為各位帶來「加點魔法」創始人周代祥的小故事。想要看更多神奇的魔法(還是科學),歡迎參考>>https://bit.ly/3XmirTM
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